Concurrentiegerichte dialoog Doorontwikkeling Leerrouteplanner
De ROC van Amsterdam – Flevoland en Voortgezet Onderwijs van Amsterdam wil de huidige Flexx 1.0 applicatie (gebruikt door 700 studenten en 70 medewerkers) uitbreiden tot Flexx 2.0. De opdracht omvat het toevoegen van nieuwe, deels vastgestelde functionaliteiten, het implementeren van de oplossing bij andere opleidingsteams en het onderhouden van de applicatie. Een deel van de functionaliteiten is nog niet gedefinieerd; deze zullen in de komende jaren worden vastgesteld op basis van gebruikerservaringen en strategische keuzes van het ROC. De aanbesteding volgt het concurrentiegerichte dialoog‑proces, waardoor leveranciers een iteratief overleg met de opdrachtgever kunnen voeren om de uiteindelijke specificaties te verfijnen. De focus ligt op een schaalbare, gebruiksvriendelijke leerrouteplanner die naadloos integreert met bestaande onderwijssystemen en voldoet aan de eisen van privacy, toegankelijkheid en onderhoud.
Diensten · Concurrentiegerichte dialoog · Europese procedure
01Wat wordt gevraagd
De ROC van Amsterdam – Flevoland en Voortgezet Onderwijs van Amsterdam wil de huidige Flexx 1.0 applicatie (gebruikt door 700 studenten en 70 medewerkers) uitbreiden tot Flexx 2.0. De opdracht omvat het toevoegen van nieuwe, deels vastgestelde functionaliteiten, het implementeren van de oplossing bij andere opleidingsteams en het onderhouden van de applicatie. Een deel van de functionaliteiten is nog niet gedefinieerd; deze zullen in de komende jaren worden vastgesteld op basis van gebruikerservaringen en strategische keuzes van het ROC. De aanbesteding volgt het concurrentiegerichte dialoog‑proces, waardoor leveranciers een iteratief overleg met de opdrachtgever kunnen voeren om de uiteindelijke specificaties te verfijnen. De focus ligt op een schaalbare, gebruiksvriendelijke leerrouteplanner die naadloos integreert met bestaande onderwijssystemen en voldoet aan de eisen van privacy, toegankelijkheid en onderhoud.
De opdracht voor Flexx 2.0 kan als volgt worden beschreven: Flexx 1.0 staat en wordt gebruikt door 700 studenten en 70 medewerkers binnen één opleidingsteam. De opdracht betreft het verder voortbouwen op de huidige applicatie met nieuwe functionaliteiten, de implementatie bij andere opleidingsteams en het onderhouden van de applicatie. Een deel van de gewenste nieuwe functionaliteiten staat vast, zie paragrafen hieronder. Een deel van de functionaliteiten is nu nog niet bekend. De komende jaren zullen op basis van gebruikerservaringen van studenten en docenten dan wel strategische keuzes van
02Uitkomst
Your Next Concepts B.V.
03Uitsluitingsgronden
- Geen specifieke uitsluitingsgronden geëxtraheerd. Bij een Europese aanbesteding gelden vrijwel altijd de verplichte en facultatieve gronden uit art. 2.86/2.87 Aw — controleer het Uniform Europees Aanbestedingsdocument.
04Waarde in context
05Inschrijvers in dit segment
06Aanbestedingsdocumenten
07Juridische thema's die hier kunnen spelen
08Veelgestelde vragen
Wat is de status van deze aanbesteding?
Om wat voor type opdracht gaat het?
Welke aanbestedingsprocedure wordt gevolgd?
Wat is de geschatte waarde van deze opdracht?
Welke CPV-code valt onder deze aanbesteding?
Waar wordt deze opdracht uitgevoerd?
Is dit een Europese aanbesteding?
Bestaat deze opdracht uit meerdere percelen?
Aan wie is deze opdracht gegund?
Wat was de gunningswaarde?
Waar vind ik de officiële aanbestedingsstukken?
Wat is de kern van de opdracht voor Flexx 2.0?
Hoeveel gebruikers maken momenteel gebruik van de huidige applicatie?
In hoeverre staan de nieuwe functionaliteiten voor de leerrouteplanner al vast?
Automatisch samengesteld op basis van de officiële aanbestedingsgegevens en documenten.
09Geraamde waarde t.o.v. de markt
€ 327K
€ 800K
€ 2,5 mln
Gegunde waarden in CPV 72 · diensten n=1436